주요 실적

[주요경력]
현) 두드림 컨설팅 대표
현) 건국대학교 / 서울여대 인재 개발 아카데미 전임 교수
단국 대학교 교육대학원 평생교육 박사과정
경희 대학교 언론정보 대학원 커뮤니케이션과 석사
2013년 대한민국 명 강사 33인 선정 (국민성공시대)
2014년 대한민국 명 강사 33인 선정 (국민성공시대)
원음방송 FM 89.7Mhz‘맛있는 정오’진행
KBS 돈이 보이는 라디오 고정 출연
리크루트, 커리어다음 면접 클리닉 동영상 제작
수협방송 동영상 제작 (시간관리, 목표설정, 스트레스)
중국 교통대학교 미디어 리더십 과정 수료
- 연세대학교 ‘성공하는 사람들의 이미지메이킹’ 과정 수료
- 한국 여성 경제인 협회 ‘여성 CMO’ 과정 수료
- JOBJOINS ‘비서’’레스카페메니저’’CS강사’ 과정 수료

[저서]
센스 만점 오대리의 메모 전략
승승장구 한과장의 커뮤니케이션 파워
남자는 스타일을 입는다
아이러브 미
반품하고 싶은 직원 리모델링하고 싶은 상사

[기업체 주요 경력]
국민은행, 신한 은행, 우리은행, 한국은행, 수협, 농협, 제일은행, 새마을금고,
교보생명, 메틀 라이프, 현대해상, 금호생명, 삼성생명, 알리안츠 생명, LIG,
기아자동차, 대우 자동차, 현대자동차, 현대건설, 제일건설, 코웨이 코스메틱
포스코, KT, SK주식회사 , 농심, 한국타이어, 포스렉, 포스콘, 삼성디스플레이,
적십자, 삼성코닝 정밀유리, 삼성전자, 롯데 마트, 한라공조, 다이모스, 휴비스,
신세계,아모레, 금융감독원, 롯데 마트, 풀무원, 워커힐, 대상, 삼성 디스플레이,
삼성기술원, 부산체신청, 승강기안전관리원, 대전교육청, 전주시청, 경인청,
중앙공무원 교육원, 경기경찰서, 강원도 인재개발원, 전남 인재개발원,
한국승강기 협회, 한국 도로 공사, 한국 가스 공사, KTL, SH공사, 지적 공사,
한국광해 관리공단, 강원 랜드, 한국자산관리공사, 근로복지 공단, 서울 메트로,
다원디자인, 한화, 울산 교육청, 신흥 정밀, 기계탄소 기술원, 도시철도 공사
다산기공, 평화발레오, 보쉬, 남동공단, 효성, 요넥스, 드레곤플라이, 제주항공,
지맨스, LG전자, 오웬스코닝 , 하나투어, 용평리조트, 예치과, 서울대학병원,
원자력 병원, 봉생병원, 동강병원, 삼성병원, 메탄삼성의원, 열린성애 병원,
한국 오츠카제약, 대웅제약, 한국야쿠르트,등 500기업

[퍼실리테이터 주요 경력]
퍼실리테이터 주요 경력
광주시청 ‘변화 혁신 워크샵 과정’ 퍼실리테이터
김포시청 ‘주민자치위원 역량 강화 과정’ 퍼실리테이터
현대파워텍 조장급 ‘리더십 역량 강화 과정’ 퍼실리테이터
KT ‘함께 성장하는 파트너십 과정(T.O.P)’ 퍼실리테이터 외 다수

[대학교 주요 경력]
경희대학교 (커뮤니케이션 스킬), 시립대(이미지메이킹) , 숭실대 (모의면접) , 중앙대학교 (커리어 관리)
한성대학교(취업 특강), 성균관대학교(이미지메이킹 전문가 과정), 명지대학교, 제주 한라대학교 (이미지메이킹)
숙명여자대학교, 성신여자대학교, 목포대학교, 경상대학교 (취업캠프/ 4년 진행), 한국기술교육대학교
영남대학교 (취업캠프), 고려대학교 (교직원) 이화여자 대학교 (리더십), 조선대학교 (면접 R/P)
계명대학교 (취업캠프), 순천향대학교 사회교육원 전임 강사 (CS), 세종대학교 (CS), 충북대학교 (미래 인재상)
한림대학교 사회교육원 전임강사 , 건양대학교 (스피치 클리닉),전남대(모의면접), 광주대(면접 클리닉) 외 다수

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자세한 소개

강연주제 : 나를 바꾸는 힘! '나르샤' 셀프코칭 과장
강연시간 : 60분~90분

‘나르샤’는 날아 오르다의 순 우리말입니다. 모든 리더십은 셀프 리더십에서부터 출발 합니다.
스스로 자신의 리더십을 향상시키고 나아가 기업 목표를 향해 전진하게 하는 자기트레이닝 방법!
본 과정은 자신의 변화와 비전을 달성하는 열정, 목표의식 및 마인드컨트롤을 할 수 있는 방법으로 구성하였습니다.

함선희 대표는 강의를 할 때 그녀만의 특색이 있다면 직접 피부로 느끼고 경험할 수 있는 체험식 교육이다. 즉, 똑같은 리더십 강의를 하면서 '어떻게'이끌어 내느냐가 가장 중요한 문제인 것인데 그녀는 다양한 곳에서 많은 사람들을 만나 강의를 하지만 늘 일관된 교육철학으로 임한다.

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